淺談能教小大一的講師等級(２)

> 發信人: URH (一日陸軍終身陸軍), 信區: TCNA
> 標 題: 【URH講古】淺談能教小大一的講師等級(２)
> 發信站: 大度山之戀 (Thu May 27 18:37:56 2004) , 站內信件
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> 第二級 >> 調整非自主的行為
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> 這一級的講師
> 將把目光從第一人稱提升到第三人稱來看自己
>
> 能把規範內的教才弄到滾瓜爛熟
> 這樣可以說至少你對得起這份工作了
> 不過那僅僅是對得起自己
> 再來我們要開始更加了解自己
>
> 當我們在對別人說話時
> 常不自覺的會有一些小動作出現
> 而這些動作同時會影響了別人對你的觀感
> 因此
> 各位可以看到在一場精采的演講
> 其主講人幾乎是用整個身體在說話
> 經由手部臉部的反應及動作
> 配合其語氣的高低大小
> 來影響及帶動整個環境的情緒
> 進而操控整個場域的氛圍
>
> 因此
> 當我們想操控別人的感覺之前
> 首先我們一定要先知道
> 自己在別人面前究竟是什麼樣子
> 在陌生人面前說話
> 你的眼神在看哪裡?
> 在大群人前面獨自站立
> 你的手腳又都怎麼擺放?
> 在眾多眼神不親切的注視下
> 你的聲音能夠如你所願發出?
> 如果
> 你上面三題沒一題有經驗
> 或者沒有一題能想得出答案
> 那麼
> 表示你對自己在別人面前
> 一無所知
>
> 提供一些簡單的方法
> 先讓大家練習
> 在成為第一級講師文中提過
> 鏡子、錄音筆和可憐室友都是我們要成為講師過程中的好朋友
> 現在我們雖然要成為升級了
> 但是這些好朋友我們還是不能忘了他們
> 所以一樣要拿來用....
>
> 對著鏡子
> 我們可以仔細看到自己講話時獐頭鼠目的樣子(還有偷長的痘痘)
> 試著去調整你的表情和眼神
> 讓自己感覺鏡中的自己是帶著善意在說話的
> 試著感覺什麼樣的眼神和表情是和善的(不知道的話推薦拿徐若瑄的寫真來對照)
> 先擺靜態的再慢慢開始說話
> 想辦法讓自己無論說不說話都能保持在同一種感覺
>
> 錄音筆其實跟室友是可以替代的
> 只是室友的AI比較強
> 可能會對太差及重複的侵略性動作反擊
> 所以要小心使用
> 若有錄音筆或其它錄音設備極建議使用
> 因為你才能聽到自己說話到底是怎麼一回事
> 你要重複唸一篇文章或者你要教學的內容都可
> 千萬不要認為對自己不斷的說重覆的話是一件蠢事
> 或許它真的是一件蠢事
> 但是記住
> 如果你連蠢事都幹不好
> 那所謂聰明的事你也一定好不到哪去
>
> 最後
> 大魔王出現了
> 沒錯
> 就是室友
> 不斷的對他們說話
> 說重覆的話也沒關係
> 但不能是平常會說的話
> 可以一直對他們背唐詩唸論文都好
> 說到他們很煩說到他們叫你閉嘴
> 你都要可以從頭到尾保持自己說話的態度和感覺
> 當他們認輸自己乖乖離開寢室時(去找傢伙吧 我想)
> 你就成功了 ^^
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> 穩定的控制情緒、表情、聲音
> 能夠減少上課時可能出現的各種意外
> 挑釁的學生、吃壞的肚子、故障的麥克風
> 都是不會在你的意料之中
> 因此之前的訓練是非常重要的
> 否則非自主行為將會完全破壞你所有的計畫.....
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